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Spring 2019 Nashman Center Symposium on Community Engaged Scholarship
SPAN 3040 Advanced Spanish Service Learning

Cuando este semestre empezó, nunca pensé que fui a trabajar en un clase de ESL. Siempre trabajé con niños y es un puesto con cual estoy acostumbrada. Sin embargo, estoy muy agradecida por esta oportunidad. Espero que tuviera más tiempo en la clase este semestre pero he aprendido más en este poco tiempo. Toda la gente de TFP - Silvia, Lizzi, los estudiantes, la profesora - son tan amables y tienen una energía positiva que quiero aprender más y pasar más tiempo a TFP. Aunque no estaré en DC en el otoño, espero revolver a TFP cuando regreso a GW.
Un "feedback" es que TFP necesitó bastante tiempo a coordinar y organizar sus voluntarios. Nosotros en TFP empecemos más tarde de otros grupos. También, no supe que no necesitara tener una prueba TB para voluntar solamente con adultos en la clase ESL.
En general, el "feedback" es sobre cosas muy pequeñitas. Trabajar al TFP fue una experiencia increíble.

Gave 18.00 hours between 02/04/2019 and 04/30/2019 with George Washington University, SPAN 3040 Advanced Spanish Service Learning, Kappa Alpha Theta